Ребята из подготовительных групп на время стали «настоящими» врачами, а обучающиеся из старших групп- их пациентами.
Сначала «пациенты» посетили регистратуру, где медицинские регистраторы выдали им медицинскую карту. Затем их ждал прием разных специалистов: терапевта, кардиолога, ортопеда, стоматолога, отоларинголога, офтальмолога, невролога, а также специалистов лаборатории. В завершение осмотра врачи поставили печать о прохождении медосмотра.
Такие игры очень полезны и интересны для детей: они способствуют их общему развитию, обогащают знания о врачах и медицинских инструментах, учат самостоятельности и взаимодействию с младшими детьми, воспитывают уважение к труду медработников и бережное отношение к собственному здоровью.
Педагог дополнительного образования Т.Н. Матвеенко








