Педагоги отметили, что «уверенность» включает в себя несколько ключевых аспектов:
- Опыт и мастерство;
- Педагогические компетенции;
- Внутреннее, устойчивое доверие к себе;
- Умение управлять своими эмоциями;
- Харизма и навыки самопрезентации.
Обсуждение сопровождалось игровыми моментами, которые помогли участникам закрепить навыки уверенного поведения на практике.
Моисеева Т.В., педагог-психолог